8 февраля 2024 года Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре провел круглый стол на тему «Актуальные вопросы воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста посредством приобщения к литературному наследию». Участники круглого стола отметили, что в Год семьи книге стоит уделить самое пристальное внимание: «Чтение — одна из самых значимых, добрых семейных традиций. Книга передает ценности, знания, эмоции от одного поколения другому. Только читающее поколение сможет оценить, сохранить и приумножить наши культурные традиции, достижения в самых разных областях знания». Решением по итогам заседания «круглого стола» было определено внедрить в дошкольных и общеобразовательных организациях проект «Читающая мама - Читающая семья», включающий в себя мероприятия по привлечению к чтению детей, подростков и их родителей.
С 15 сентября 2024 года в ДОУ началась реализация проектов «Читающая мама – Читающая семья». В старшей группе «Капитошка», в подготовительных «Лучики», «Непоседы» и «Сказка» воспитателями разработаны паспорта среднесрочных проектов «Читающая мама – Читающая семья», включающие в себя цель, задачи, актуальность проекта, этапы, план реализации проекта.
Проект «Читающая мама – Читающая семья» направлен на установление взаимодействия родителей, детей, педагогов в решении проблемы воспитания грамотного читателя, повышение статуса книги в семье и возрождение традиции семейного чтения, которая, к сожалению, в современном мире постепенно уходит в прошлое. Основными формами взаимодействия с детьми в процессе реализации задач групповых проектов стали беседы, экскурсии в детскую библиотеку пгт Гвардейское (Симферопольская районная детская библиотека), чтение художественной литературы, сюжетно-ролевые игры, дидактические игры, выставки, оформление фоторепортажей и альбомов. С родителями использовались анкетирование, консультации, участие в фоторепортажах и выставках.
Первые итоги реализации проектов подведены 10 октября: у детей появился интерес к книгам, к чтению художественных произведений; воспитанники знают правила обращения с книгой и стараются их применять. Родители получили новую и полезную информацию о роли книги в развитии ребенка. Постепенно дома просмотр мультипликационных фильмов стал заменяться чтением художественных произведений. А главное – родители убедились, что совместное чтение способствует укреплению семейных связей, эмоциональной близости и взаимопониманию между членами семьи.
Уважаемые родители! Читайте детям, читайте вместе с детьми! Пусть дети читают вам!
