|
|
 |
 |
|
МБДОУ "Детский сад "Солнышко" пгт.Гвардейское"
Симферопольского района
Республики Крым | |
|
|
|
Обучение детей правилам дорожного движения (ПДД). |
|
Важнейшая роль в профилактике детского транспортного травматизма принадлежит образовательной организации. Только при систематическом изучении правил, использовании новых форм пропаганды ПДД, взаимодействии органов образования, здравоохранения и ГИБДД можно решить проблему детского травматизма.
Главные цели работы по обучению детей правилам дорожного движения:
-
Сохранение здоровья и жизни детей;
-
Предупреждение дорожно-транспортного травматизма;
-
Поиск новых направлений совместной деятельности с ГИБДД, родителями, общественными организациями по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
-
Расширение кругозора детей в области изучения правил дорожного движения.
По всем направлениям деятельности ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма могут быть определены формы работы:
-
С педагогами: информационно-практические обучающие занятия, анкетирование, тестирование, консультации, выставки, мастер-классы, изготовление методических игр и пособий, обзор литературы, педагогические советы, семинары, конкурсы педагогического мастерства;
-
С детьми: целевые прогулки, свободная продуктивная деятельность, музыкально-игровые досуги, праздники, развлечения, театрализация(кукольные, драматические представления, спектакли), учебно-тренировочные комплексные занятия на территории, беседы, выставки, тематическая неделя по правилам дорожного движения, чтение художественной литературы, игра (дидактическая, сюжетно-ролевая, подвижная, интеллектуальная), изготовление атрибутов для проигрывания дорожных ситуаций, конкурсы, викторины;
-
С родителями: родительский всеобуч (занятия для родителей с участием сотрудников отдела ГАИ), родительские собрания с приглашением инспектора ГИБДД, сотворчество родителей и воспитателей, межсемейные проекты, совместные досуги, анкетирование, консультации, беседы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, совместное составление фото и видеоматериалов, информационные «корзины». |
|
| |
|