Педагогическая гостиная на тему: «Современные подходы к формированию предметно-пространственной среды ДОУ, соответствующей требованиям ФГОС ДО» состоялась в ресурсном центре 23 ноября 2022 г. Заместитель заведующего по ВМР Арсеменко Е. М. отметила, что развивающая предметно-пространственная среда дошкольной образовательной организации — одно из основных средств, формирующих личность ребенка, источник получения знаний и социального опыта. Именно в дошкольном возрасте закладываются фундамент начальных знаний об окружающем мире, культура взаимоотношений ребенка со взрослыми и сверстниками. Созданная в детском саду предметно-пространственная среда влияет на развитие ребенка, способствует его всестороннему развитию и обеспечивает его психическое и эмоциональное благополучие.
В настоящее время ДОУ необходимо решать многие проблемы: обеспечивать качество дошкольного образования, повышать ответственность педагогических коллективов за полноценное развитие и эмоциональное благополучие каждого ребенка. Проектирование современной предметно-пространственной развивающей среды ДОУ как многомерного пространства, адекватного актуальным потребностям дошкольников и соответствующего тенденциям развития современной культуры, экономики, производства, отвечает гуманистическим позициям образования. В связи с реализацией ФГОС дошкольного образования вопрос создания предметно- пространственной среды ДОО сегодня особенно актуален. Педагогам был представлен опыт дошкольных образовательных организаций РФ по использованию межгруппового пространства в образовании и воспитании детей дошкольного возраста.
